第16章 关于我看中的学生突然变成我师弟的这回事（3/4）

“大作业？我记得你不是每次都要找上李光他们几个一起去当评委么？”杜义山拧开手中的保温杯，却发现里面的水已经凉了，遂直接交给旁边的刘洪波示意他去倒些热水来：“怎么，你们四个意见不统一了？”

刘洪波把装满水的保温杯递回到杜义山手上：“这倒不是，实际上，我们一致认为这个方案非常完美。”

“哦？那我倒要看看。”

杜义山总算有了些兴趣，一边说着一边用另一只手翻开设计了设计说明的第一页。

“歼7的改进型？”

杜义山笑了笑，想起了自己年轻时候测绘仿制歼7时候的事情。

“有勇气尝试超音速战斗机，很难得了，后生可畏啊。”

刘洪波这次没有回答，主要是实在不知道该说些什么。

这个设计根本就不是有勇气那么简单。

果然，才翻到第三页，杜义山的表情就变得严肃起来，手中的保温杯也被放到了桌面上。

翻到第四页的时候，院士已经从笔筒里抽出了一支削好的红蓝铅笔，开始在旁边的草稿纸上写写画画。

大概过了半个小时左右，杜义山终于意犹未尽地抬起头来：“这真是本科生的设计？”

“这正是我来找您的目的……”

随后，刘洪波用简短的语言把之前发生的情况和自己的顾虑告诉了杜义山，并且表示自己回办公室之后打电话询问过，那个小组里面有个叫周书万的学生，父亲确实在盛京的601研究所工作。